小学数学经典“买西瓜问题”如何解答?

在小学数学中,"买西瓜问题"是一道非常经典的应用题,它不仅考察学生的计算能力,还能培养他们解决实际问题的思维。那么,这种问题应该如何解答呢?以下我们将详细讲解如何用画“线段图”的方法来解答此类问题。

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这是小学数学里一道经典的“买西瓜问题”。

如题:买一个西瓜,甲买差10元,乙买差15元,甲乙共有35元。求一个西瓜多少钱?

[图]2/5

根据题目中提供的三个关键信息:①甲买差10元②乙买差15元③甲乙共有35元,我们可以画出相应的“线段图”。

[图]3/5

仔细观察“线段图”,我们不难发现:”甲+10(元)“和”乙+15(元)“所表示的都是”一个西瓜的价钱“,再加上题目中告诉我们”甲+乙=35(元)“,你想到如何求”一个西瓜的价钱“了吗?

[图]4/5

接下来,就是最为关键的一步了:我们将”甲+10“和”乙+15“两式相加,就得到了两个西瓜的价钱,即:甲+乙+25。怎么样?是不是豁然开朗了?

[图]5/5

综合前面的分析,我们不难列出算式,并算出最终的结果:一个西瓜30元。

[图]

注意事项

准确地画出”线段图“,可以帮助我们解决很多复杂的数学问题,大家务必重视!

小学数学数学思维买西瓜问题

编辑于2025-06-01,内容仅供参考并受版权保护

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